우리나라에서는

2000년대 초부터 학생들에게 필요한 교육이 강조되고

학습 만족도를 

높이기 위하여 수준별 수업을 진행 왔습니다.

학생 개개인의 학습 능력에 맞춰 학습하면 보다

효과적으로 공부할 수 있다는 취지에서 학생들을 학습 수준에 따라 나누어

 공부하도록 하고 있는데요

초등학생인 경우

영재반이 따로 있어 수학이나 과학 등을 다양한 시각으로

보게 하는 교육을 하게 하는 곳도 있고 중학교 고등학교에서도 

우수한 아이들만 따로 

모아 수업을 하고 있는 곳이 많이 있습니다.

하지만

학생들이 성적에 따라 반을 나누어 생기는 문제에 대해 지적하는 

사람들이 많아지고 있는데요.

얼마 전에도

한 학교에서 특수반 아이들에게 특혜를 줘 문제가 되는 경우가

 보도되기도 했었습니다.

수준별 수업은 

학습 효율성과 동기를 높이기 위해 필요하다고 하지만

학생들 간에는 위화감이 생기고 연구에 따르면 효과도 낮다고 지적하는 

사람들도 많이 있는데요.

여러분들은 학교에서의 수준별 수업 어떻게 생각하시나요?